|
|||||||||||||||||||||
|
"2015'in Sınıfları: Herkese Eğitim" adını taşıyan projeye, bugüne kadar hükümetler ve sivil toplum örgütleri ile spor ve eğitim çevrelerinden 4 milyar 500 milyon dolar maddi destek sözü verildi. Yaklaşık üçte ikisi temel eğitim için kullanılacak bu finansmanın tümüyle sağlanması durumunda, 15 milyon çocuğa eğitim verilecek.
Birleşmiş Milletler Genel Sekreteri Ban Ki-moon, projenin başlatılması dolayısıyla dün yaptığı konuşmada, eğitimin Birleşmiş Milletler Bin Yıl Gelişme Hedefleri'nin gerçekleştirilmesi açısından oynadığı role dikkat çekti. Birleşmiş Milletler'in raporlarına bakıldığında, kaliteli eğitimin gelir artışı, ekonomik kalkınma, çocuk ve kadınların sağlık düzeyinin yükseltilmesi, hastalık kontrolü ve çevre koruma açılarından taşıdığı önemin çok rahat anlaşılabileceğini söyleyen Ban Ki-moon, "Herkese eğitim" hedefinin gerçekleştirilmesi için kadın ve kız çocuklara eğitim sağlanmasına öncelik verilmesi gerektiğini vurguladı. Genel Sekreter, kadın ve kız çocukların eğitim görmesi durumunda, ailelerinin yaşam koşullarının düzeltilmesi için gereken gelire sahip olabileceklerini, aynı zamanda eğitimin yaşam koşullarında ne kadar büyük değişimlere yol açabileceğini gelecek nesillere anlatacaklarını söyledi.
Törende konuşan İngiltere Başbakanı Gordon Brown, projeye 50 milyon sterlin sermaye aktaracaklarını açıklayarak, proje sayesinde onmilyonlarca çocuğun okula gitmesini sağlamak istediklerini ifade etti. Dünya Bankası Başkanı Zoellick, proje kapsamında iki yılda 1 milyar 500 milyon dolar toplayarak 30 ülkede eğitim koşullarının düzeltilmesine maddi katkıda bulunacaklarını anlattı. Uluslararası Futbol Federasyonu da dünyadaki bütün futbolseverleri "Herkese eğitim" hedefine ulaşılması için katkı yapmaya çağırdı. Federasyon Başkanı Blatter, projeyle Afrikalı çocukların tümüne eğitim imkânı rüyasının gerçeğe dönüşmesini istediklerini kaydetti.
Birleşmiş Milletler Eğitim, Bilim ve Kültür Örgütü UNESCO tarafından 1990 yılında önerilen küresel bir kampanya olan "Herkese eğitim", dünyadaki bütün çocuk, genç ve yetişkinlere en azından temel eğitim verilmesini hedefliyor. Bu hedef doğrultusunda atılan adımların beklenilen hıza ulaşamaması nedeniyle, 1999'da Senegal'in başkenti Dakar'da yapılan uluslararası toplantıda, bu hedefe 2015 yılına kadar ulaşılması çağrısı yapıldı. 2000 yılında düzenlenen Birleşmiş Milletler Bin Yıl Zirvesi'nde saptanan Bin Yıl Gelişme Hedefleri'ne, temel eğitimin yaygınlaştırılması da dahil edildi.
Dünya ülkelerinin bu hedef doğrultusunda harcadığı çabalara ve kaydedilen bazı ilerlemelere rağmen, gelişme hızı öngörülen takvimin gerisinde kaldı. UNESCO tarafından geçen yılın sonunda açıklanan bir raporda, son 10 yılda çocukların ilkokula gitme oranı ile kız çocukların okula gitme oranında ve eğitim harcamalarında büyük artış kaydedilmesine karşın, yetişkinler arasında okuma-yazma bilmeyenlerin oranının hâlâ yüksek seviyelerde seyrettiği, eğitim masraflarının yüksek olmasının ise yaklaşık 75 milyon çocuğun temel eğitimden mahrum kalmasına yol açtığı kaydedildi. Okula gidemeyen çocukların fabrika veya tarlalarda çalıştığına veya evlerinde hasta anne babalarına baktığına işaret edilen raporda, ayrıca eğitim gören çocukların önemli bir bölümünün içinde bulunduğu ortamın acilen düzeltilmesinin gereği üzerinde duruldu.
Bütün bu gerçekler, Birleşmiş Milletler tarafından öngörülen 2015 yılına kadar herkese eğitim imkânı sağlanması hedefine ulaşılmasını zorlaştırıyor. "Herkese eğitim" projesinin resmen başlatılmasının bu durumu kökten değiştirmesi, uluslararası toplumun ortak beklentisidir.
© China Radio International.CRI. All Rights Reserved. 16A Shijingshan Road, Beijing, China. 100040 |